百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。全球已进入大数据时代，各种各样的信息和热点话题充斥在教室周围、幼儿周围。作为新时代的教师，我们应如何应对这一变化呢？为此，5月15日我们以年级组为单位学习了《数字时代，幼师需增强道德敏感性》。

身处信息爆炸的环境中，我们拥有无尽的知识和资源触手可及，但也面临着诸多道德挑战。希望我们都能时刻保持对幼儿隐私的尊重，在利用数字化工具进行教学和互动时，确保不侵犯他们的个人权益。面对网络上良莠不齐的信息，我们有足够的道德判断力，为幼儿筛选和引导，让他们免受不良影响。